Česká republika by měla přijmout preventivní opatření ve školství na základě zkušeností z Německa, Francie a Švédska. Zavedením těchto kroků může zabránit zhoršování podmínek ve vzdělávání a zajistit bezpečné a kvalitní prostředí pro žáky i učitele.
Tento film obohacuje, nutí k přemýšlení o životě, jeho smyslu, motivuje ke konání. Jeden z filmů, na který se lze dívat neustále pro jeho nadčasovost! Držme palce ČT, aby našla odvahu tento film odvysílat a naplnila tak svoji veřejnoprávní službu.
Teoreticky, srovnávajíce moji situaci s kauzou Dozimetr, tak na tom ještě nejsem tak špatně, u Dozimetru je už 5 svědků po smrti, a já pořád ještě žiji.
V bronzu jen tyčí se kopí, Lev uši své klopí, tak kdo by se bál? Nečiny značené vinou, se dějinami vinou. Ó Bože, co dál? Ó, jak bych jásal, kdybych mohl vzbudit Ferdinanda Peroutku…
Mobily a sociální sítě nám berou život, lidé jen „blahobytně“ existují, postupně degenerují, kdy skutečný život jde mimo nich. Výstižně se nazývají „posunovači“ (dnes umí už i opice). Jedinou cestou je obnovení přirozené lidské, pozitivní komunikace.